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培养外语学习策略能力的三要素
被引量：
5
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摘要
本文在探讨学习策略能力涵义的基础上 ,提出培养外语学习策略能力的“三要素” (或三个重要组成部分 ) :促进策略形成。
作者
黄军生
机构地区
福建教育学院外语系
出处
《福建教育学院学报》
2002年第10期35-36,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
外语学习策略能力
学习策略
策略使用
策略意识
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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福建教育学院学报
2002年 第10期
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