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变革教育理念 改进高校道德教育
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摘要
在多元社会中 ,与一元社会相适应的道德原则 ,规范和道德教育模式 ,可以说从根基上逐渐失去它存在的条件 ,面对这样的社会转型 ,如何改进道德教育 ,提高道德教育的有效性 。
作者
曾琼芳
机构地区
福建金融管理干部学院
出处
《福建教育学院学报》
2002年第10期94-96,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
教育理念
道德教育目的
主体
道德体验
道德能力
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渗透性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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