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学校实施创新教育的若干方向性问题
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摘要
学校实施创新教育首先应更新教师教育观念、营造人才成长的心理氛围与制度环境,从转变教学模式、调整课程结构、增加实践探究机会,转变课后时间的教育功能等方面进行综合改革和努力。
作者
陈庆守
机构地区
福州师范高等专科学校
出处
《福建教育学院学报》
2002年第1期17-19,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
创新教育
教育创新
教育观念
教学模式
课程结构
社会实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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