教育技术理论研究的热点

本文根据我国教育技术发展情况,介绍了当前教育技术理论研究的热点问题,分析了教育技术的发展趋势。 教育技术是一项创新的事业,经历了20世纪80～90年代的蓬勃发展,又开始向新的里程碑进军。教育技术将如何发展是教育技术工作者普遍关心的问题,下面我们从理论研究的热点问题出发,分析教育技术的发展趋势。 近几年来教育技术的理论研究主要表现在电化教育的定义与名称之争、学习理论及哲学基础、信息技术、教学设计及学科建设等方面。