实施素质教育的原则与方法

当今世界社会、经济、科技等迅猛发展和日趋激烈的竞争对提高人的素质质量提出越来越高的要求,我国走向现代化的最大障碍是十几亿人口的素质问题。本文主要从心理学角度来谈一谈素质教育实施的心理原则及心理分析。作为一名教育工作者,为了使教育获得所期望的成果,就应积极而科学地运用现代心理学原理,以提高学生素质为核心的轨道上来开展我们的教育工作。