拓宽学习资源 激发学习兴趣
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1丁君华,沈海敏,孙元峰.《轴对称图形》教学设计[J].中小学电教（综合）,2004(2):34-35.
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2趣味小制作[J].校园文苑（小学版）,2004,0(22):61-61.
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3林海芳.《商品包装的色彩搭配》教学案例[J].新校园（上旬刊）,2011(3):127-128.
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4王守仁.训练求异思维,写出精彩文章[J].新语文学习（教师）,2009(6):32-34.
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5黄萍.古典诗词教学中的求异思维训练[J].语文教学与研究（教研天地）,2002(02S):36-37.
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6桂自力.物理教学中要加强对学生的求异思维训练[J].中学物理（初中版）,2012(5). 被引量：1
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7袁东莉,渠艳霞.“课堂辩论”教学模式新探[J].河南教育（基教版）（上）,2001,0(10):22-22.
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8张金玉.创新教育在数学课改中的应用[J].中小学教育与管理,2002(9):39-39.
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9江志华.加强求异思维训练 培养学生作文创新能力[J].科学大众（智慧教育）,2007(8):115-115.
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10邹荣杰.小学数学发散思维的培养[J].青年时代,2015,0(16):253-253.
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