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在物理教学中如何发挥多媒体课件的作用
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摘要
目前,许多地区在物理教学中应用多媒体课件尚处于起步阶段,在认识上与实践中还有待于提高。如有教师不能正确处理好与传统教学模式之间的关系,有的不能正确处理好课堂四要素之间的关系,有的教师在多媒体课件开发上还存在着科学性等问题。
作者
胡小平
机构地区
永安市职业中专学校
出处
《福建教育学院学报》
2002年第6期115-,118,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
多媒体课件
多媒体技术教学
物理教学
正确处理
四要素
教师
课件教学
学生
传统教学模式
起步阶段
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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福建教育学院学报
2002年 第6期
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