政治课教学应坚持“有所为,有所不为”的原则

为了适应全面推进素质教育的要求,当前,以课程改革为中心内容的教育改革正在全国全面地展开了。这场教育改革涉及面广,教材、教学目标、教学内容、教学手段、教学形式、教学评估、学习方法、学习手段、学习形式、学习目的都要进行全面的改革。可以预见,这场改革将对我国的教育、科学、政治、文化、经济、军事等各方面产生深刻的影响。面对这场改革,政治课教学必定不能停留在原有的程式上固步自封,应该要有所作为。要有所作为,就必须实现观念的转变;实现观念的转变,必须遵循科学的法则。因为这次课程改革,重要的是要改变以往过分强调传授知识的功能,改变以往的教师中心论,改变以往的填鸭式教学方法,改变以学科成绩为唯一评价标准的教育评价体系,取而代之的是重视学生能力的培养。