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摘要 艺术教育高速发展的繁荣景象,可以说是社会经济、文化高速发展的一个缩影,然而,伴随繁荣与喧嚣而来的是巨大的隐患与问题。一份官方调研报告显示,截至2000年5月,北京市共有各类艺术学校100余所,在校学生10万多人。然而,一个民间的数据称,全北京市竟有约50所无牌艺术学校,近5万渴求登上艺术殿堂的学子们游离在合法学校外。10万比5万,一个简单的数据显示了艺术教育繁荣景象背后的混沌和尴尬。
作者 郭连江
出处 《艺术教育》 2002年第6期5-6,52,共3页 Art Education
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