班主任工作原则探微
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1欧平.课堂教学中引导学生参与学习的途径[J].中学化学教学参考,1999,0(7):20-21. 被引量：3
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2王志强.挖掘个性潜能 培养创新精神[J].中学政治教学参考（下旬）,2011(3):9-11.
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3张建祥.高校校园规划工作刍议[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版）,2002,22(3):125-126. 被引量：2
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4陈道平.对研究性学习中若干问题的探讨[J].中学物理（初中版）,2001,19(12):1-3.
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5夏成龙.创新让高中数学课堂更精彩[J].数学学习与研究,2012(21):140-140.
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6杨连科.新课程背景下学生主体意识在历史教学中的培养初探[J].新课程学习（中）,2009,0(3):10-11.
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7姚琳,安悦.高中化学教学策略探析[J].西部素质教育,2017,3(5):238-238. 被引量：3
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8高建勋.大学生创新能力培养应遵循的原则[J].科技创业月刊,2004(11):95-97. 被引量：3
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9朱永东,庞青山.大学定位存在的主要问题及对策[J].理工高教研究,2004,23(2):14-15. 被引量：8
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10吕定龙.疏导学生心理障碍的几点做法[J].广西教育,2003,0(11):30-30. 被引量：2
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