地理多媒体辅助教学初探

多媒体教学作为一种崭新的教学手段,正逐步地走进地理课堂教学中,被越来越多的人们所接受,但作为一种新生事物,它还有许多值得大家探讨和完善的地方。为此,本人拟结合教学实践,就当前多媒体教学的作用、存在问题及解决办法谈一谈粗浅的看法。一、运用多媒体辅助地理教学的作用 (一)有利于创设情境、激发兴趣多媒体具有较强的表现力和感染力,通过多媒体可为学生提供一个集光、声、色、像为一体的教学环境,形象生动的画面、言简意赅的解说、再配以恰当的音乐,使学习内容图文并茂、形象逼真,从而大大激发学生的学习兴趣。例如,讲火山、泥石流时,可播放相应的录像资料。