《审美发展史》——一门坚持历史唯物主义审美观的新课程

中国人民大学徐悲鸿艺术学院建院以来,坚持将《审美发展史》作为核心基础理论课程,对新生进行历史唯物主义的审美理想教育,取得了很好的效果,学生的思想为之发生了可喜的变化,对事物的认识力、判断力上升到前所未有的科学高度。许多学生由衷地感慨:“《审美发展史》作为人类承前启后、继往开来的文化与艺术成果,值得人们尤其是当代大学生所重视”。“在《审美发展史》学习中确立的美学观,使我们不会迷失方向,更培养了我们对自己负责、对艺术负责、对社会负责的心态,认识上有了一个很大的飞跃”。“懂得了如何正确评价艺术的优劣。