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遥距教育在知识管理中的角色与功能

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摘要 遥距教育就是藉由科技化知识管理技术,使分处于不同空间与时间的人们,可以克服知识传递的障碍共同分享学习的具体典范。遥距教育固然不同于传统教育机构。但是现今的遥距教育在科技化的知识管理趋势中,其角色与功能也开始有了两项重大的转变:首先,藉由科技化的知识管理技术以满足学者互动的需求越来越高,克服时空距离的障碍逐渐成为次要的目的;二、遥距教育将从方便教与学的教学型组织(instructional instituion),逐渐转变为创造知识价值的知识型组织(knowledge institution)。
作者 张铎严
出处 《湖北函授大学学报》 2002年第1期19-30,共12页
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