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交际英语教学法浅析
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摘要
英语教学侧重交际能力的培养,教者对课程设计、课堂活动及选材要科学审慎,要对口语交流即会话的性质及功能有所研究,并且应在实际中把握好对学生英语的流利性及准确性训练的尺度。
作者
叶君
机构地区
吉林大学外语学院
出处
《长春教育学院学报》
2002年第3期37-39,共3页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
交际英语
教学法
流利性
准确性
分类号
H319 [语言文字—英语]
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长春教育学院学报
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