关于高师音乐教育专业学生知识结构的思考与建议——由“珠江钢琴”杯全国高校音教专业学生基本功比赛所想到的
摘要
"珠江"杯引发作者对高师学生音乐审美教育的探究和思索,并提出对其应具备的知识结构方面的建议。
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