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音乐艺术的情感意蕴

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摘要 音乐艺术的创作、表演、鉴赏都源于和归线为人的情感,它不失为音乐本质中一个不可或缺的关键因素,它是具体可感和确切的,它对人的人文感化和润泽效应具有自身内在的原理和方式。音乐教育是美育和素质教育的重要一环,实质上是情感教育,是人的全面发展必须具备的素养。
作者 李教明
出处 《美与时代(美学)(下)》 2002年第3期34-36,共3页 Aesthetics
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