“编外男教师”对幼儿非智力因素发展的影响——探索社区教育点滴

随着教育改革的深入发展,人们必然会突破固有的思维模式,努力以新的角色去尝试、创新。在国外,男教师涉足幼儿园已不鲜见,但在国内仍属寥寥。其实男教师投身幼教事业对幼儿的健康成长是非常有意义的,在幼儿非智力因素发展的过程中更是发挥着重要的作用。