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幼儿记忆力训练浅探
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摘要
记忆力是个体智力结构中最基础的能力之一,是其它诸多能力和素质发展、成熟的先决条件。然而,人的记忆能力,尤其是优秀的记忆能力并不是天生的,它是后天科学、系统和适时训练的结果。因此。
作者
李劲欣
出处
《教育导刊(下半月)》
2002年第12期14-15,共2页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿园
幼儿记忆
教师
音乐游戏
兴趣
记忆能力
学习活动
记忆力
训练
智力结构
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
2002年 第12期
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