是谁阻塞了用诗歌吟唱的喉咙——质疑高考作文命题人
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1温分田.让生活走进数学课堂[J].学苑教育,2010(14):38-38.
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2王皮皮.旅行的意义[J].同学少年（作文）（初中版）,2011(4):48-49.
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3何蕴.有效提问,演绎语言活动的精彩[J].中学生优秀作文（教学）,2010(12):54-54. 被引量：1
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4徐红.让生活走进数学课堂[J].中国科教创新导刊,2009(24):165-165. 被引量：1
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5曹玉兰.教学活动中有效提问的策略[J].幼儿教育导读（下半月）,2010(10):6-6.
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6秦同宝.让数学与生活“相依相存”[J].小学教学参考（数学版）,2013(9):60-61.
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7李洁婷.父亲的爱[J].文学与人生,2006(5):28-28.
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8王淑英,郭昱宏.谈课堂教学中的“活”[J].河北教育（教学版）,1999,0(5):25-25.
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9程妍.培养学生良好英语语感之我见[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(9):8-8.
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10张玉梅.数学课堂教学如何联系生活实际问题[J].读写算（教育教学研究）,2011(20):153-153.
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