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毛店竹
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摘要
简评:小作者采用独特的视角,写出了对于竹子的独特感受。文中的色彩描写极富特色,很好地衬托出了竹子的苍劲、挺拔!(指导教师/王中华)
作者
周双双
机构地区
浙江省义乌市私立群星学校
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2002年第14期34-34,共1页
New Writing
关键词
竹子
竹林
写出
指导教师
独特感受
田野
象征
精神内涵
气质
简评
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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新作文(小学中高年级版)
2002年 第14期
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