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为自己打开一扇门
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摘要
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何消除两代人之间的隔阂,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴。
作者
刘婧
机构地区
河北省衡水市第三中学初三(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2002年第8期18-18,共1页
New Writing
关键词
表现形式
父亲
共同语言
班干部
打开
不允许
隔阂
代沟
时间
主动
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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新作文(小学中高年级版)
2002年 第8期
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