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互动 合作 创新——小学高年级活动式作文课初探
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摘要
所谓活动式作文课,是以培养学生的创新思维为目标,以师生互动为活动前提,采用以小组合作为主的写作方式,通过多渠道的信息交流,全面提高写作水平的一种写作课模式。
作者
曹奕先
机构地区
新苏师范附属小学
出处
《苏州教育学院学报》
2002年第S1期25-27,共3页
Journal of Suzhou College of Education
关键词
作文课
创新思维
活动式
小学高年级
小组合作
师生互动
发散思维
信息交流
写作素材
写作方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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苏州教育学院学报
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