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年轻博士与老态儿童
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摘要
国外有一项关于孪生子爬梯的实验:孪生子之一的T从46周开始,每天接受10分钟的爬梯训练,连续6周。到第52周,他能熟练地爬上5级楼梯。而孪生子 C到了第53周时,即使有人扶着也不愿尝试爬梯。但第54周之后当他再看到楼梯时,却能一直爬到楼顶端,并且不用旁人帮助。也就是说 C 到了某一时期,不用预先训练,
出处
《妇女生活(现代家长)》
2002年第1期61-61,共1页
Modern Parents
关键词
儿童
爬梯
训练
博士
接受
实验
早期教育
楼梯
梯时
尝试
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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妇女生活(现代家长)
2002年 第1期
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