期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作文标题 创新四法
原文传递
导出
摘要
2002年,河南省中考作文题目是《当我面对___的时候》,命题者还给了几个补充词语,如"挫折""荣誉""成功""打击""某一目光"或"情景"等。其目的在于引导学生正确审题,启发思想,让学生有内容可写。结果绝大多数学生运用了所提供的词语命题,由于人数太多,未免缺乏新意,甚至也违背了作文说真话、诉真情的宗旨,因此不少同学得分较低。而一些满分作文题目《当我面对"校园几何"的时候》
作者
何子林
邹山华
出处
《妇女生活(现代家长)》
2002年第11期52-52,共1页
Modern Parents
关键词
标题
话题作文
引导学生
阅读兴趣
说真话
题目
中考作文
文章
词语
河南省
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王玉娥,宿朝阳.
“启”“发”思想的再“启发”[J]
.中国教师,2010(19):20-22.
2
滕文秀.
一道小题多种解法 展现不同思维层次[J]
.文理导航,2013(11):3-3.
3
刘丽红,出更新.
新理念 新突破——农村小学数学课堂教学的思考[J]
.中国西部科技,2006,5(25):85-86.
4
李海龙.
高中数学例题教学研究[J]
.考试周刊,2014,0(83):66-66.
被引量:1
5
丁万丽.
例谈作文批改中的“德育渗透语”[J]
.学语文,2006(3):38-38.
6
覃雪梅.
初中班主任工作效能的理论与实践研究[J]
.教育界(综合教育),2014(7):40-40.
被引量:1
7
雷德锋.
小学语文课堂提问技巧之我见[J]
.新课程(教研版),2012(7):128-128.
8
邹小英.
建构主义理论在初中数学教学中的运用探索[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(25):182-182.
被引量:1
9
苏小燕.
建构主义理论在初中数学教学中的运用[J]
.亚太教育,2016(35):215-216.
被引量:2
10
荆晓英.
浅谈话题作文中提示语的作用[J]
.新课程(教育学术),2011(4):100-100.
妇女生活(现代家长)
2002年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部