在职业教育中用好多媒体技术

当前职业学校专业课教学面临时间紧、教材内容多的矛盾。在教学过程中又存在教学手段单一,方法死板等弊病,难以调动学生的学习积极性、主动性和创造性,不利于培养学生的技能,限制了专业课教学的进一步发展和学生职业素质的提高。在这种情况下,运用多媒体教学手段,改革教学方式,增强学生的感性认识,培养学生的创造性,提高学习效率和动手能力,显得切实可行且很有必要。一、运用多媒体教学,提高学生的学习效率。随着社会上人才需求的变化。