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运用“自主探究式”教学模式教学《长城》
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摘要
目前,在信息技术条件下,如何实现自主学习、探究学习,是教育工作者积极探讨的课题。我们课题组按照素质教育要求,在现代教育理论指导下运用现代教育技术,根据小学语文课堂教学的特点构建了小学语文“自主探究式”教学模式,使学生自主学习、探究学习变成现实。
作者
杨永双
机构地区
武隆县教育条件装备所
出处
《中小学电教(综合)》
2002年第11期35-36,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
自主探究式
学生自主学习
探究学习
模式教学
长城
现代教育技术
教学模式
合作探究
语文课堂教学
实践创新
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(综合)
2002年 第11期
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