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网络学习中教师导航作用的探讨
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摘要
在科学技术日新月异的今天,以多媒体和网络技术为核心的信息技术不仅改变着人们的生产和生活方式,而且愈来愈改变着人们的思维和学习方式。人们在网络世界得到空前的学习空间和学习自由的同时,许多问题也日益凸显出来,其中学习者漫游中的迷航和认知超载是一个比较突出的问题。就目前情况看。
作者
付俊
机构地区
华南师范大学
出处
《中小学电教(综合)》
2002年第11期58-60,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
网络学习
学习者
教师
导航作用
认知超载
学习过程
网络技术
生活方式
信息技术
引导学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2002年 第11期
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