中小学电教研究的一般方法

中小学校开展经常性的电教研究,多是围绕课堂教学与思想教育活动。首先根据教学需要与学校电化教育的层次水平,提出研究的主题与要求;其次围绕主题组织教师学习有关文件,请人宣讲相关基础理论与知识信息或播放具有导向性与启发性的电视资料片,在此基础上展开研讨,明确基本观点与思路;