师恩难忘
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1刘美丽.四年级阅读训练材料[J].小学阅读指南（高年级版）,2003,0(6):26-27.
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2孙凌.把“绊脚石”变成“垫脚石”[J].同学少年（作文）（初中版）,2008,0(1):30-30.
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3华传兴.如何提高初中生数学计算能力[J].山海经（想象作文）（下）,2015,0(9):191-191.
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4唐水珠.垫脚石[J].中国德育,2005(7):57-57.
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5刘克锡.抖落泥沙站上去[J].读与写（小学中高年级）,2008,0(2):5-6.
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6陈文杰.让绊脚石变成垫脚石[J].男生女生（银版）,2004,0(5):36-36.
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7董玉梅.浅谈怎样培养幼儿的独立性[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(5):238-238. 被引量：1
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8屈亮.初中数学教学中数学思想方法的渗透[J].中国校外教育（上旬）,2014(4):42-42.
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9王建峰,孟宪法.“笑对失败”话题作文写作指导与佳作示例[J].初中生学习（高）,2010(7):36-38.
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10何芳,徐晓莉.会计专业在校学生综合能力提升之方法探讨[J].时代教育,2015,0(1):272-272. 被引量：3
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