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引导和帮助学生战胜挫折
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摘要
当今的中学生,大多是在优越的环境中成长起来的,他们的心理普遍比较脆弱,抗挫折能力较差。如果不对他们加以正确的教育和引导,轻则会导致其思想波动,情绪低落,影响学习和生活;重则会导致心理变态,甚至走上自暴自弃的道路。教育学生正确对待挫折,积极引导和帮助学生战胜挫折。
作者
郝
红
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2002年第4期48-48,共1页
关键词
班主任
受挫折
抗挫折能力
正确对待挫折
教育学生
教育和引导
心理变态
教育过程
心理障碍
中学生
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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河南教育(基教版)(上)
2002年 第4期
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