-
1杨哲.别忽视教育的冷漠[J].班主任,2006(2):40-40.
-
2郑鸿波.浅议在物理教学中培养学生的反思能力[J].学周刊（下旬）,2011(1):161-161.
-
3许春苗.教育,请勿拒听这“呐喊”[J].吉林教育,2008(33):92-92.
-
4贺晓莉.高一“假性差生”成因分析[J].西藏教育,2015(9):58-59.
-
5李春明.高三生,亮出你的最佳形象![J].求学（文科版）,2015,0(9):8-8.
-
6许映梅.例谈以学生为主体的初中英语单元话题复习[J].考试周刊,2014,0(48):109-109. 被引量：1
-
7王白云.举一反三·举三反一——高三阅读的“非常”策略[J].中文自修,2014(4):37-42.
-
8章黎.小学生畏考心理现象分析及对策[J].科普童话（新课堂）,2016,0(27):15-15.
-
9曾祥伍.我的成绩你别动[J].做人与处世,2014(11):60-61.
-
10祁俊宇.高中化学学习中“懂而不会”的策略[J].科技创新导报,2016,13(36):240-241. 被引量：1
;
