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六年制小学语文第九册第一、二单元学习指导

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摘要 一、单元提示 阅读描写景物的课文,要进入到作者描写的景物中去。边阅读边体会作者是怎样观察和表达的。
作者 贺婷
出处 《金色少年(读写小达人)》 2002年第9期59-59,共1页
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