放飞希望，开采未来——南昌市站前路小学掠影
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1郜润珍,张丽四.开采积累:作文教学的不尽源泉[J].语文教学通讯（初中）（B）,2003(7):12-13. 被引量：1
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2赵立新.深挖教材,拓展延伸[J].初中生世界（九年级）,2013(10):19-20.
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3金娥.激发小学生语文学习兴趣的方法探究[J].新校园（阅读版）,2015,0(12):31-31. 被引量：1
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4李两火.一道课本例题变式教学的实践与认识[J].福建中学数学,2004(10):2-4. 被引量：1
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5黄剑雄.人体里也能“开采”能量[J].小火炬,2006(9):46-47.
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6陈柱.开采生活的“宝藏”[J].快乐阅读（经典教学）,2011(9):84-85.
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7张盈.春天[J].少儿科技,2008,0(4):27-27.
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8刘桂香.我在秋天离开[J].作文成功之路,2012(10).
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9阎永锋.议论文常用开头方法四种[J].今日中学生（下旬）（初三）,2012(1):44-46.
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10孙淑琴.开采语文课堂宝贵的元素——美[J].小学时代（教育研究）,2010(5):84-84.
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