期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

瞧!“小霸王”变乖了

原文传递

导出

摘要常听许多孩子的父母抱怨:现在的孩子真是难以调教。宠着呢是溺爱,孩子一有什么令人不满意的行为,其父母就尽量想法去满足孩子的要求,结果孩子的要求越来越多,越来越高,最后家长也会感到难以接受。不宠着呢,严加管教棍子下出好人,结果父母和孩子之间又会顿增生疏感,家长觉得这样也不好。那么从心理学角度,

作者杭荣珍

出处《健康》 2002年第7期25-26,共2页 Health

关键词隔离法霸王玩具严厉惩罚不良行为目标行为冲动性心理学角度闹钟阻止者

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈塘关.别人为什么对你要求高？[J].演讲与口才（学生读本）,2015(3):16-16.
2木易,马紫月.我为什么不能自己出去玩?[J].少年儿童研究,2009,0(A03):52-53.
3纪韦韦.浅议职业院校学生情绪的管理[J].科教导刊,2014(12S):229-229.
4孙国志.如何确立家长在教育中的角色[J].教书育人（高教论坛）,2005,0(11):77-77.
5魏雪飞.反了!儿子打爸爸[J].为了孩子（2-7岁）（下）,2009(2):18-18.
6儿子打爸爸[J].学前教育（家庭教育版）,2011(7):8-9.
7可爱的小乌龟[J].农家女,2006(8):37-37.
8刘丙胜.找到孩子的兴趣点[J].学生·家长·社会（下）,2016,0(5):60-60.
9孙秋杰.找钥匙——抓住切入点改善儿童的不良习惯[J].读写算（教育教学研究）,2011(50):40-40.
10韩晓燕.例谈中高年级智障自闭症学生问题行为干预[J].现代特殊教育,2015(13):95-96.

健康

2002年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部