灵活运用Powerpoint实现非线性教学
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1张相学,王凤玲.非线性教学的涵义、特征与过程[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2004(11):37-38. 被引量:4
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2蔡飞,王燕华.浅谈非线性教学及模型的建立[J].老区建设,2008(18):47-48. 被引量:2
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3韩建光.网络环境下非线性教学活动案例[J].山东教育,2007(4):28-29.
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4仇雅.试论非线性教学在中职课堂中的具体实施[J].广西教育,2014,0(30):45-46.
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5孙明洁.在小学数学非线性教学中实施有效教学策略的研究[J].师道(教研),2015,0(8):46-47.
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6樊雅娟.巧用信息技术 构建高效课堂[J].语文天地(初中版),2015,0(10):31-32.
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7潘巧明.个性化教与学的探索[J].中小学电教(学生版),2002(8):44-47.
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8侯振雨,段凌瑶,李芸玲,高慧玲,赵宁.PPT多媒体课件的非线性教学设计及实践[J].广州化工,2015,43(3):174-175.
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9黄乃祝,肖爱娟,何基生.混沌理论视角下的非线性教学观探析[J].中小学教师培训,2015(4):3-6. 被引量:2
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10张相学.非线性教学:教学研究新视阈[J].湖南师范大学教育科学学报,2004,3(6):10-12. 被引量:6
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