探寻合我国情的识谱教学法——普九初识谱适当集中在小学的安排意见

推进素质教育,面向全体学生,树立现代教育观念,顺应时代需求。在明确“目的”与“手段”的主次之后,来研究落实识谱教学内容,使这一长期未得解决,大家普遍关心的问题,能早点取得突破性的进展,是时代、《大纲》和大家的共同要求。