摘要
“学教”活动的开展,为进一步加强农村基层组织建设提供了有利时机,也提出了更高的要求。在“学教”活动中,我县注重从几个方面抓好农村基层组织建设。一是抓选配。进一步规范村党支部成员选拔办法,大力推行“两推一选”,选好配强党支部班子特别是党支部书记。不断拓宽视野,打破农民、职工以及个机关干部开展了农村基层组织建设大调查,对排查出的95个后进村班子,分别选派得力干部组成驻村指导组,边学习,边整顿。县“学教”办直接调度到指导组,实行“销号”制度,整顿一个,巩固一个。各乡镇党委书记坚持驻一个问题最多。
