期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
也谈“写真实”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对中学生作文“写真实”这一问题,不能做简单机械的理解。在杂志上看了几篇谈及此话题的文章之后,很想谈一点看法。对“真实”的理解,不能认为学生只有写所谓“真人真事”才算是写真实。实际上,从审美意义上说,即使是他亲历过的事情,写出来的东西也已经被审美化、情感化了。对于写作者来说,所叙之人或事都已经是记忆中的东西。
作者
杨红军
机构地区
华南师范大学 中文写作学研究生
出处
《写作(中)》
2002年第20期20-21,共2页
Writing
关键词
写真实
真人真事
写作者
情感化
审美意义
中学生作文
表象
心理事实
简单机械
审美化
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡爱平.
激活中学生写作的潜意识[J]
.语文教学与研究(教研天地),2008(11):30-30.
被引量:2
2
袁中学,杨春威.
小学数学教学应注重学生情感的培养[J]
.辽宁教育,1997,0(4):43-44.
3
汤国铣.
关注心理事实[J]
.初中生辅导,2004,0(5):29-31.
4
王琳.
启发式教学中的情感问题[J]
.西北师大学报(社会科学版),1984,21(1):99-103.
被引量:8
5
陈庆林.
学习心理学的方法[J]
.师范教育,1993(9):27-28.
6
汤国铣.
从这里起步[J]
.初中生辅导,2004,0(2):35-37.
7
朱希亮.
形势心理学批判[J]
.华中师院学报(哲学社会科学版),1964,12(0):56-65.
写作(中)
2002年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部