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电路课程实验教学法改进与实践
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摘要
本文提出两项实验教学法改革措施,围绕提高学生智力因素这个中心同时意在磨练学生耐力,培养自信。
作者
高亚利
陈洁
机构地区
新疆大学电气工程学院
出处
《高校实验室工作研究》
2002年第3期39-,60,共2页
关键词
改进教学方法
措施
效果
分类号
TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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