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立足校本科研 引领教师发展
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摘要
学校教科研具有校本、师本和生本的特点,因而研究课题必须从本校教育教学面临的突出问题中选题,从成功的教育教学经验中选题,从教师工作实践的矛盾和困惑中选题;必须将课题的研究定位在“从实践中来,到实践中去,重点解决实际问题”。
作者
李海昌
机构地区
阳煤集团洪城河小学
出处
《山西教育(管理版)》
2004年第12期11-11,共1页
Shanxi Education
关键词
校本科研
教师专业发展
选题
课题研究
教学策略
课程改革
办学理念
小学
分类号
G627.2 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
2004年 第12期
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