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初中化学教学中学生思维能力的培养
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摘要
初中化学是学生学习化学的启蒙阶段。教师要根据化学课的特点,有目的、有计划地培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。在化学教学过程中加强对学生化学思维能力的培养,是提高化学教学质量的关键。根据化学课的特点,结合多年的经验,谈谈自己的做法。
作者
郭保安
出处
《山西教育(管理版)》
2004年第12期44-44,共1页
Shanxi Education
关键词
初中
化学教学
思维能力
教学质量
观察能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
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