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音乐创作课(综合训练二)
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摘要
教学目标:通过音乐创作,培养学生初步的音乐创作能力。教学重点:分析已有旋律走向,并按要求进行旋律补写。教学难点:在补写的过程中,了解并把握基本的音乐创作的规律和知识。教具准备:竖笛、录音机、实物投影仪、自制打击乐器。一、导入师:同学们,你们看!我带来了什么?(出示一只筷子和一只碟子。)生:筷子和碟子。
作者
曹晓婵
付艾琳
出处
《中小学音乐教育》
2002年第5期26-27,共2页
The Education of Music
关键词
音乐创作课
旋律
打击乐器
培养学生
教学目标
歌曲
主体地位
创作能力
实物投影仪
教学难点
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2002年 第5期
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