听音乐课引出的话题——对艺术教学的思考

由于对音乐固有的兴趣和对艺术教育特有的期待,我在小学里听了很多节音乐课,其中有一节感觉非常不错。今日的音乐课确实与我们小时候的“唱歌课”有很大的不同,孩子们除了学唱歌,还识乐谱能够听音。这些着实令我们这些从大学里出来的大人们羡慕不已。为了弥补已经逝去的岁月之不足,分享今日学生之幸福快乐,课后我叫来了几个学生,请他(她)们谈谈对上音乐课的感觉,结果简直使我难以相信。