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《变——音乐的“加”法》教案

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摘要 年级:小学四年级课型:创作课课时:一课时一、教学内容自编创造性教材:学习用节奏变化为歌曲《闪烁的小星》创作变奏。设计意图:课题以“加”法入音乐课,贴近学生、设置悬念、激起兴趣。内容以节奏变化为切入点,横向口子开得小,纵向挖得深以学生非常熟悉的儿童歌曲和生活中的事物为创作素材,引导有机创作,降低难度。
作者 吴瑶香
出处 《中小学音乐教育》 2002年第6期27-28,共2页 The Education of Music
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