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论素质教育中的教学方法改革
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摘要
教学方法是在教学改革中不断发展变化的。实施素质教育的教学方法具有共同的特征 ,即具有双边性、突出启发性、注重学生能力发展、重视认知和情感的统一、注重有意识心理和无意识心理的统一、注重体现教学过程的实践性以及充分利用先进的教学媒体。在教学方法的改革实践中 ,应注意和教学的科学研究相结合 。
作者
尚鹤睿
机构地区
广州医学院高等医学教育研究室
出处
《中华医学教育杂志》
2002年第6期31-33,共3页
Chinese Journal of Medical Education
关键词
素质教育
教学方法
改革
特征
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中华医学教育杂志
2002年 第6期
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