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临床医学专业部分课程考试改革的探讨 被引量:3

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摘要 通过对本校 5 3次临床医学专业有关课程考试的卷面调查与分析 ,发现了目前存在的主要问题是考试方法单一 ,考试形式单一 ,客观性试题比例偏高。为使学生真正成为符合创新教育目标要求的合格人才 。
作者 宋延月
出处 《中华医学教育杂志》 2002年第6期56-57,共2页 Chinese Journal of Medical Education
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