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依托创新课题 提高写作教学水平
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摘要
近年来,我校依据全国中语会创新写作教学实验总课题组的要求,以“写作教学中的创造性思维能力培养”作为重点研究的课题,立足课堂,拓展写作教学空间.力求从实践上、理论上探讨写作教学的新途径、新方法,课题实验中期阶段性成果已获省、市一等奖。在此,汇报一下我校写作教学研究中的一些做法和点滴收获、体会。
作者
王文君
谢旭华
胡详炜
晏玉平
机构地区
湖南省华容二中创新写作教学课题组
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2004年第6期20-21,共2页
关键词
写作教学
创造性思维
中学
语文
教学改革
立意
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2004年 第6期
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