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略谈“小作文”和“大作文”的配套练习

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摘要 一、基本理念。系统论的整体性告诉我们,同一个系统中的各个部分,不仅要发挥各自的功能,更要注意发挥互相联系而形成的新功能。阅渎和作文正是语文教学这个系统中的两个重要组成部分,把这两个重要部分缜密有机地结合起来,可发挥更大的作用。
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2004年第6期33-34,共2页
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