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朗读之美
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摘要
这是余映潮先生的一个精彩教例。这节《夏天也是好天气》的课曾让来自苏鲁豫皖四省的上千名中学语文老师如坐春风,叹为观止。整节课由四个教学板块组成:(一)朗读,说理解的话:1、学生大声自由朗读,了解课文写了什么内容。
作者
丁德鸿
出处
《教育文汇》
2002年第5期41-42,共2页
关键词
中学语文
简化教学
教学思路
语文教学
朗读训练
读出
学生
教法
教学目标
理解课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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