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教师不能承受之重——质疑“没有教不好的学生,只有教不好学生的老师”

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摘要 人们认识到教师对学生发展、成才的重要作用,也看到了许多学生因为教师的教育素养差而发展不理想,因此做出断言:“没有教不好的学生,只有教不好学生的老师”。这句话听起来激动人心,但细细推敲起来,却未免过于绝对化。
作者 钟铧
机构地区 山东德州
出处 《教育文汇》 2002年第9期20-21,共2页
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